留一点休息给自己
　　 休息不是堕落，而堕落必然不是休息——题记
　　 每个人一生下来就像一台加足了马力的马达，时时刻刻都在前进。诚然，在当今社会，竞争十分激烈。甚至还没有出生就在进行各种各样的胎教。出生后则幼儿教育，补习班，相信你已经听腻了吧！
　　 我们经常听到这样的一句话：不要让娃娃输在起跑线上！可我想问一句，这起跑线是谁定的？它又画在哪里？许多人说：不要休息了！快起来，休息就是浪费生命，休息就是自甘颓废。可是，我想说休息不是从此扔下工作，只顾吃喝玩乐。这才是浪费生命，这才是自甘颓废，这才是自暴自弃。
　　 休息，是在工作后，学习之于的一杯茶，一张报纸。休息，是对精神的提炼，对情操的淘治。
　　 这有让我不免想起了日本著名的禅师一休的话：“休息一下，休息一下。”这句话看似简单，其实它有别出心裁的含义，他不仅是要告诉世人休息一下，更是要让人放慢步伐，品味世间百态。
　　 放慢自己的脚步，更是要放松自己的心灵，你会发现自己家的附近一直都是姹紫嫣红；你会发现，树上的黄鹂叫的是这么的清脆，树下的知了仿佛在向你致敬；你会发现，自己上学的路上原来一直都有自己想看到的那株娇艳的紫罗兰；你甚至发现你最讨厌的同学也这么可爱、爽朗；你会发现，这个世界变得这么美丽，就像在一个幻想的世界里面一样。
　　 不要以为这些都是幻想，其实，你只是没有发现而已。
　　 在一个午后，到一个林间小道去走一走，你会收获另一番滋味。当人们从急促、繁忙的都市生活中跳出时，他所收获的，不仅仅是放松……
　　 泾明中学九年级四班：杨昇

【写作指导：作文写好的三个小妙招】

　　要把文章写得生动、具体，让人读了回味无穷，在写作文时就要注意“三用”。

　　一、巧用修辞手法。为了把平淡的材料写得生动逼真，就需要巧用修辞手法，使人、物、景显得栩栩如生。如一位同学在《秋天的校园》中对菊花这样描写：“那五彩缤纷、婀娜多姿的一盆盆菊花正在争奇斗妍。它们像漂亮的花蝴蝶，像洁白的小天使，像节日的火焰，像美丽的蓝宝石。”作者巧用了四个比喻句，写出了秋菊的美丽迷人、婀娜多姿。

　　二、巧用风趣幽默的语言。风趣幽默的语言生动、形象，引人入胜。如一位同学在《我当上了家庭的“打工仔”》一文中写道：“我的家庭也进行了改革，打破了‘三铁’：打破妈妈包揽家务劳动的‘铁饭碗’，打破我每月伸手要零花钱的‘铁工资’，打破我衣来伸手、饭来张口的‘铁交椅’。我当上了家庭的‘打工仔’……”这里用“铁饭碗”“铁工资”“铁交椅”和“打工仔”等风趣幽默的语言，要比直接写“我学干家务活，减轻妈妈的负担”生动得多。

　　三、巧用动词描写人物。人、景、物的动态描写至关重要，尤其是人物的动作描写。如一位同学在《舞草龙》一文中写道：“春节的晚上，夜幕降临，家家户户张灯结彩，灯火齐明。我们几个小伙伴舞着草龙，在大街上缓缓地行进着。小东手举着龙灯球，忽而上，忽而下，忽而左，忽而右，引逗草龙。草龙被激‘怒’了，龙须颤动着，龙嘴大张着，直扑龙灯球。龙身忽左忽右地扭动、翻腾，龙尾左右摇摆。草龙盘旋飞舞，像腾云驾雾，又像海上波浪翻滚。”这段话巧用了多个动词，把小伙伴们春节舞草龙的动作描写得生动逼真，让人仿佛身临其境。

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